揭秘福建高考移民现象：揭秘国家排名背后的真相与争议

引言

高考，作为我国选拔人才的最重要的途径之一，其公平性一直备受关注。近年来，关于“高考移民”的现象在福建等地引起了广泛关注。本文将深入剖析福建高考移民现象，揭示其背后的真相与争议，以期引起社会对教育公平问题的关注。

高考移民，是指一类考生利用各地存在的高考分数线的差异、录取率的高低，通过转学或迁移户口等办法，到高考分数线相对较低、录取率较高的地区应考，从而能上大学或者上到好大学。

近年来，福建高考移民现象引起了广泛关注。据相关报道，2018年福建高考分数线公布后，许多家长和考生纷纷质疑“高考移民”现象的存在。据称，当年福建高考移民人数达到2万，这一数据引发了社会对福建高考公平性的担忧。

我国各省份的高考分数线存在较大差异，这是导致高考移民现象的主要原因之一。以2017年为例，福建省的一本文理分数线均为全国最低，录取率也相对较高，吸引了大量外地考生前来“移民”。

我国教育资源分配不均，优质教育资源主要集中在一线城市和部分发达地区。许多家长为了让孩子接受更好的教育，不惜花费重金购买房产，将户口迁入这些地区，从而提高孩子的高考录取机会。

部分地区的随迁子女异地高考政策存在漏洞，使得一些考生通过不正当手段获取高考资格，进一步加剧了高考移民现象。

支持者认为，高考移民现象在一定程度上反映了教育资源的分配不均，通过高考移民可以让孩子接受更好的教育，提高个人竞争力。

反对者认为，高考移民破坏了高考的公平性，使得一些地区的高考录取率降低，损害了当地考生的利益。

福建省教育考试院已联合公安部门开展专项治理行动，严格审查高考报名人员的资格，对不符合条件的考生取消其高考报名资格。

针对随迁子女异地高考政策，福建省教育考试院要求各地市强化资格审查，坚决打击违法违规跨省获取高考资格的行为。

从长远来看，完善高考制度，缩小地区间高考分数线的差异，是解决高考移民问题的根本途径。

福建高考移民现象引发了社会对教育公平问题的关注。要解决这一问题，需要从政策、制度等多个层面入手，确保高考的公平性，让每个考生都有公平竞争的机会。