高考移民，顾名思义，指的是为了获得更好的高考录取机会，部分家庭将子女迁移至教育资源较好的地区参加高考的现象。近年来，随着一线城市如深圳教育资源的不断丰富，高考移民现象也日益引起关注。本文将深入剖析深圳高考移民政策背后的家庭选择，并探讨这一现象对社会产生的影响。

一、深圳高考移民政策解析

1. 政策背景

深圳作为一线城市，其教育资源相对丰富，吸引了大量外来务工人员子女就读。然而，由于户籍限制，这些外来务工人员子女在参加高考时面临诸多不便。为了解决这一问题，深圳市政府出台了一系列高考移民政策。

2. 政策内容

（1）放宽户籍限制：符合条件的非深户籍学生可以在深圳参加高考。

（2）调整录取分数线：对于符合条件的外来务工人员子女，可在本地分数线基础上适当降低录取分数线。

（3）设立异地高考点：在深圳设立异地高考点，方便外来务工人员子女参加高考。

二、家庭选择背后的原因

1. 教育资源优势

深圳拥有优质的教育资源，如名校云集、师资力量雄厚等。许多家庭为了让孩子接受更好的教育，选择将子女迁移至深圳。

2. 就业机会

深圳作为经济特区，拥有丰富的就业机会。许多家庭考虑到子女未来的就业前景，选择在深圳定居。

3. 户籍政策

尽管深圳放宽了户籍限制，但仍然存在一定程度的户籍歧视。部分家庭为了让孩子在高考中享受更多优惠，选择成为高考移民。

三、社会影响

1. 资源分配不均

高考移民现象导致优质教育资源进一步集中，加剧了教育资源分配不均的问题。

2. 社会公平问题

高考移民现象在一定程度上影响了社会公平，使部分家庭通过非正当手段获取了竞争优势。

3. 家庭负担加重

部分家庭为了子女的教育，不惜付出高昂的经济代价，加重了家庭负担。

四、应对策略

1. 优化教育资源配置

政府应加大对农村和贫困地区教育投入，缩小地区间教育差距，促进教育资源均衡发展。

2. 完善户籍政策

逐步放宽户籍限制，消除户籍歧视，让更多家庭享有平等的教育机会。

3. 加强高考监管

加大对高考移民的打击力度，维护高考的公平性。

总之，高考移民现象背后是家庭对教育资源和社会公平的追求。政府和社会各界应共同努力，解决这一问题，为实现教育公平、促进社会和谐发展创造良好条件。